Ajánlja ismerőseinek is! Illusztrátorok: Katona Katalin Kiadó: Gondolat Kiadás éve: 1977 Kiadás helye: Budapest Kiadás: 2. ISBN: 9632806972 Kötés típusa: fűzött kemény papír Terjedelem: 94+288 oldal melléklet Nyelv: magyar Méret: Szélesség: 16. 50cm, Magasság: 24. 00cm Kategória: Előszó 7 Bevezető 9 A fejlődést elősegítő tényezők 13 A harmonikus családi légkör 15 A helyes napirend 19 Az életkornak megfelelő táplálkozás 26 A mozgásigény kielégítése 29 Az iskolaérettség 35 Az iskolaérettségről általában 36 A fejlődés során fellépő rendellenességek 43 Ha késik a fejlődés 45 Magatartási problémák 47 Mitől szoronghat az óvodás korú gyermek 50 Fejlesztő tevékenység az iskolaérettség elősegítése érdekében 55 A játékoktól a feladatlapig 55 Játszani is engedd! 57 Fejlesztés munkával 67 A tanulás, tudás utáni vágyakozás, az iskola iránti érdeklődés felkeltése 70 Az önállóság gyakorlása 71 A szándékos, akaratlagos figyelem fejlesztése 72 A beszédfejlődés előmozdítása 74 Szociális érettség, társas kapcsolatok alakítása 85 Utószó helyett 87 Fejlesztés feladatlapok segítségével 89 Mesék szövege (a 32-33. és 84-85. feladatlapokhoz) 113 Javasolt könyvek 117 Feladatlapok (1-88. )
A Panni és Boldi történetei Mesekönyvet, a Bátorító Kártyákat, valamint további sok hasznos olvasnivalót, tudásanyagot, e-bookot a weboldalon találsz.
10 éves kortól ajánlható Rámájana Mahábhárata Bhaktisziddhánta Szaraszvati Thákura: Tanulságos történetek Krisna-könyv India rejtett kincse (képes ismeretterjesztő könyv a Krisna-tudatról) Kérdések és válaszok a Krisna-tudatról (jól segíti a gyerekeket, hogy tudjanak másokat tanítani a Krisna-tudatról) kb. 12 éves kortól ajánlható Az önmegvalósítás tudománya (Beszélgetések Sríla Prabhupádával a Krisna-tudat érdekes témáiról) Úton önmagunk felé (Beszélgetések Sríla Prabhupádával a Krisna-tudat érdekes témáiról) A Srímad-Bhágavatam történetei (A Srímad-Bhágavatam versei nagyon sok csodálatos lelki kedvtelést írnak le, melyeket a gyerekek szívesen olvasnak. A magyarázatok legtöbbször nehezebben érthetőek, de csak a verseket könnyen megérthetik) A Csaitanja-csaritámrita történetei (Csaitanja Maháprabhu életének történeteit nagyszeretik olvasni a gyerekek. Itt is érdemes csak a versekre szorítkozniuk, a magyarázatokat kihagyva. ) Bengáli vaisnava irodalom tőrténete (Kiemelkedő vaisnava tanítók élete) Kb.
a szláv nyelvekkel vagy a némettel. Nem mindegy, hogy kép-gép, seb-zseb, tél-dél, teljesen mást jelentenek. 5 éves korban elvárás a zöngésség, illetve a képzésmódban hasonló hangok megkülönböztető képességének megfelelő működése. Az idötartamokat csak később, 6 évesen kell tudni differenciálni. 2. nem észleli a beszédhangok helyét a hangsorban Nem tudja megállapítani, hogy hol hallja az adott hangot a szóban, az elején, közben vagy a végén. 3. nehezen megy a szavak tagolása (hangokra, szótagokra bontás) FONTOS! A tollbamondás során hallott szöveg helyesírásának alapja a megfelelő hallási differenciálás. Enyhe beszédhibával a gyermek bekerülhet az iskolába, de nem megfelelő hallási differenciálással nem. A beszédmegértés területén A beszédmegértés az elhangzó (tehát mások által kiejtett) szavak, szókapcsolatok, mondatok, mondasorozatok jelentésének, tartalmának megértése. ) A megfelelő beszédmegértés segítségével a gyermek pontosan érti a közléseket, utasításokat a szövegekben, mesékben.